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mgm美高梅app:原备案的网络学科培训机构改为审批制度

时间:2021/7/25 15:33:31  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要:拓展课外服务渠道。校外服务一般由学校教师承担,也可以聘请退休教师、合格的社会专业人员或志愿者提供。教育部门可以组织本地区优秀教师为师资薄弱的学校提供课后服务。依法严格查处教师校外有偿补课行为,直至吊销教师资格。充分利用社会资源,充分发挥少年宫、青少年活动中心等校外活动在校外服务中的作用。免费在线学习服务越来越强,越来越...

拓展课外服务渠道。校外服务一般由学校教师承担,也可以聘请退休教师、合格的社会专业人员或志愿者提供。教育部门可以组织本地区优秀教师为师资薄弱的学校提供课后服务。依法严格查处教师校外有偿补课行为,直至吊销教师资格。充分利用社会资源,充分发挥少年宫、青少年活动中心等校外活动在校外服务中的作用。

免费在线学习服务越来越强,越来越好。教育部门要收集和开发丰富的优质网络教育教学资源,利用国家和地方教育教学资源平台和优质学校网络平台,免费为学生提供优质的主题教育资源和覆盖各年级、各学科的学习资源,促进教育公平。资源均衡发展促进教育公平。各地要积极创造条件,组织优秀教师开展免费在线互动交流和答疑答疑。各地学校要加大宣传推广和利用力度,引导学生利用好免费网络优质教育资源。

坚持严格的审批机构。各地区不再批准新建面向义务教育阶段学生的学科性质校外培训机构,现有的学科性质校外培训机构统一注册为非营利机构。原备案的网络学科培训机构改为审批制度。各省(自治区、直辖市)对备案的网络学科培训机构进行全面调查,按标准重新审批审批手续。不予批准的,注销原《登记注册和互联网信息服务营业执照》。对非纪律性培训机构,地方要区分体育、文化艺术、科技等,明确相应的主管部门,按类别制定标准,严格审批。严格查处不具备相应资质、未经批准,依法在多个地点开展培训的校外培训机构。不得将纪律培训机构挂牌融资,严禁资本化经营;上市公司不得通过股票市场融资向纪律培训机构投资,不得以发行股票或者支付现金的方式收购纪律培训机构的资产;外资不得通过兼并、收购和受托人经营、特许经营以及利用可变利益主体持有或者参与学术培训机构。对违反规定的,要予以清理整顿。


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